Chào mừng quý vị đến với website của ...

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chức năng chính 1

    Chức năng chính 2

    Sắp xếp dữ liệu

    Chức năng chính 3

    Chức năng chính 4

    Menu chức năng 5

    Menu chức năng 6

    Đại số 8. Đề thi học kì 1

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Đặng Hồng Quyên (trang riêng)
    Ngày gửi: 20h:39' 01-01-2022
    Dung lượng: 185.0 KB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NHO QUAN
    TRƯỜNG THCS GIA TƯỜNG

    KIỂM TRA HỌC KÌ I
    I/ Mục tiêu:
    1/ Kiến thức:
    - Kiểm tra, đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh và vận dụng kiến thức đã học cả đại số và hình học trong học kí I
    2/ Kĩ năng:
    - Học sinh được rèn luyện kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử, quy đồng mẫu nhiều phân thức, tính giá trị của biểu thức và nhận dạng các hình.
    3/ Thái độ:
    - GD cho HS ý thức chủ động , tích cực, tự giác, trung thực trong học tập.
    4/ Năng lực:
    - Phát triển năng lực tự nghiên cứu, tự giải quyết vấn đề.
    II/ Chuẩn bị:
    Chuẩn bị của GV: Soạn và phô tô đề kiểm tra cho từng HS.
    Chuẩn bị của HS: Ôn tập theo hướng dẫn ở tiết trước.
    III. TIẾN TRÌNH :
    1) Ma trận đề kiểm tra
    Mức độ

    Chủ đề
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Tổng
    
    
    
    
    Cấp độ thấp
    Cấp độ cao
    
    
    1. Nhân đa thức với đa thức; chia đa thức cho đơn thức.
    Nhân đa thức với đa thức
    chia đa thức cho đơn thức.
    
    
    
    
    Số câu
    Số điểm . Tỉ lệ %
    1
    0,75đ
    1
    0,75đ
    1
    3
    1,5đ = 15%
    
    2. Phân tích đa thức thành nhân tử.
    phương pháp nhóm hạng tử
    
    phối hợp nhiều phương pháp
    
    


    
    Số câu
    Số điểm . Tỉ lệ %
    1
    0,75đ
    
    1
    1,25đ
    3
    2đ = 20%
    
     3.Phân thức đại số
    
    Cộng hai phân thức có cùng mẫu thức
    Chia hai phân thức
    
    


    
    Số câu
    Số điểm . Tỉ lệ %
    
    1

    1
    1,5đ
    2
    2,5đ = 25%
    
     4. Tứ giác
    Tóm tắt được bài toán vẽ được hình


    Hình bình hành


    Thêm điều kiện để một hình ban đầu là một hình khác
    
    




    
    Số câu
    Số điểm . Tỉ lệ %
    1

    1

    1

    3
    3đ = 30%
    
    5. Đa giác - Diện tích đa giác
    
    
    
    Vận dụng công thức tính diẹn tích tam giác.
    
    
    Số câu
    Số điểm . Tỉ lệ %
    
    
    1

    1
    10đ = 10%
    
    Tổng số câu
    Tổng số điểm
    Tỉ lệ %
    4

    20%
    3
    2,75đ
    27,5%
    4
    4,75 đ
    47,5%
    10
    10đ
    100%
    
    
    PHÒNG GD & ĐT NHO QUAN
    TRƯỜNG THCS GIA TƯỜNG

    
    ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
    Năn học 2021- 2022
    Môn: TOÁN 8
    Thời gian làm bài 90 phút
    (Không kề thời gian phát đề)
    
    Đề bài
    TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
    Hãy viết vào bài làm chữ cái A, B, C hoặc D đứng trước câu trả lời đúng.
    Câu 1. Biểu thức còn thiếu của hằng đẳng thức là:
    A. 4xy
    B. - 4xy
    C. 2xy
    D. -2xy
    
    Câu 2. Phân thức  bằng phân thức nào sau đây
    A. 
    B. 
    C. 
    D. 
    
    Câu 3. Phân thức nghịch đảo của phân thức  là:
    A. 
    B. 
    C. 
    D. 
    
    Câu 4. Phân thức  không có nghĩa khi:
    A. x = 3
    B. x > 3
    C. x < 3
    D. x ≠ 3
    
    Câu 5. Cho hình bình hành ABCD có số đo góc A bằng 1100. Vậy số đo góc D bằng:
    A. 1100
    B. 700
    C. 1000
    D. 1050
    
    Câu 6. Hình nào sau đây là đa giác đều?
    A. Hình chữ nhật
    B. Hình thoi
    C. Hình bình hành
    D. Hình vuông
    
    
    II. TỰ LUẬN (7 điểm)
    Bài 1 (2 điểm). Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
    3x2 + 6xy + 3y2 b) x2 - y2 - 4x + 4
    Bài 2 (1,5 điểm). Cho biểu thức
    a) Tìm điều kiện của x để giá trị của biểu thức A được xác định?
    b) Rút gọn biểu thức A.
    c) Tìm x để A = 0.
    Bài (3
     
    Gửi ý kiến

    hoc hay gioi ngay