Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở
ngay phía bên trái.
Đại số 8. Đề thi học kì 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Hồng Quyên (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:39' 01-01-2022
Dung lượng: 185.0 KB
Số lượt tải: 0
Nguồn:
Người gửi: Đặng Hồng Quyên (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:39' 01-01-2022
Dung lượng: 185.0 KB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NHO QUAN
TRƯỜNG THCS GIA TƯỜNG
KIỂM TRA HỌC KÌ I
I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
- Kiểm tra, đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh và vận dụng kiến thức đã học cả đại số và hình học trong học kí I
2/ Kĩ năng:
- Học sinh được rèn luyện kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử, quy đồng mẫu nhiều phân thức, tính giá trị của biểu thức và nhận dạng các hình.
3/ Thái độ:
- GD cho HS ý thức chủ động , tích cực, tự giác, trung thực trong học tập.
4/ Năng lực:
- Phát triển năng lực tự nghiên cứu, tự giải quyết vấn đề.
II/ Chuẩn bị:
Chuẩn bị của GV: Soạn và phô tô đề kiểm tra cho từng HS.
Chuẩn bị của HS: Ôn tập theo hướng dẫn ở tiết trước.
III. TIẾN TRÌNH :
1) Ma trận đề kiểm tra
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Nhân đa thức với đa thức; chia đa thức cho đơn thức.
Nhân đa thức với đa thức
chia đa thức cho đơn thức.
Số câu
Số điểm . Tỉ lệ %
1
0,75đ
1
0,75đ
1
3
1,5đ = 15%
2. Phân tích đa thức thành nhân tử.
phương pháp nhóm hạng tử
phối hợp nhiều phương pháp
Số câu
Số điểm . Tỉ lệ %
1
0,75đ
1
1,25đ
3
2đ = 20%
3.Phân thức đại số
Cộng hai phân thức có cùng mẫu thức
Chia hai phân thức
Số câu
Số điểm . Tỉ lệ %
1
1đ
1
1,5đ
2
2,5đ = 25%
4. Tứ giác
Tóm tắt được bài toán vẽ được hình
Hình bình hành
Thêm điều kiện để một hình ban đầu là một hình khác
Số câu
Số điểm . Tỉ lệ %
1
1đ
1
1đ
1
1đ
3
3đ = 30%
5. Đa giác - Diện tích đa giác
Vận dụng công thức tính diẹn tích tam giác.
Số câu
Số điểm . Tỉ lệ %
1
1đ
1
10đ = 10%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
4
2đ
20%
3
2,75đ
27,5%
4
4,75 đ
47,5%
10
10đ
100%
PHÒNG GD & ĐT NHO QUAN
TRƯỜNG THCS GIA TƯỜNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
Năn học 2021- 2022
Môn: TOÁN 8
Thời gian làm bài 90 phút
(Không kề thời gian phát đề)
Đề bài
TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Hãy viết vào bài làm chữ cái A, B, C hoặc D đứng trước câu trả lời đúng.
Câu 1. Biểu thức còn thiếu của hằng đẳng thức là:
A. 4xy
B. - 4xy
C. 2xy
D. -2xy
Câu 2. Phân thức bằng phân thức nào sau đây
A.
B.
C.
D.
Câu 3. Phân thức nghịch đảo của phân thức là:
A.
B.
C.
D.
Câu 4. Phân thức không có nghĩa khi:
A. x = 3
B. x > 3
C. x < 3
D. x ≠ 3
Câu 5. Cho hình bình hành ABCD có số đo góc A bằng 1100. Vậy số đo góc D bằng:
A. 1100
B. 700
C. 1000
D. 1050
Câu 6. Hình nào sau đây là đa giác đều?
A. Hình chữ nhật
B. Hình thoi
C. Hình bình hành
D. Hình vuông
II. TỰ LUẬN (7 điểm)
Bài 1 (2 điểm). Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
3x2 + 6xy + 3y2 b) x2 - y2 - 4x + 4
Bài 2 (1,5 điểm). Cho biểu thức
a) Tìm điều kiện của x để giá trị của biểu thức A được xác định?
b) Rút gọn biểu thức A.
c) Tìm x để A = 0.
Bài (3
TRƯỜNG THCS GIA TƯỜNG
KIỂM TRA HỌC KÌ I
I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
- Kiểm tra, đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh và vận dụng kiến thức đã học cả đại số và hình học trong học kí I
2/ Kĩ năng:
- Học sinh được rèn luyện kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử, quy đồng mẫu nhiều phân thức, tính giá trị của biểu thức và nhận dạng các hình.
3/ Thái độ:
- GD cho HS ý thức chủ động , tích cực, tự giác, trung thực trong học tập.
4/ Năng lực:
- Phát triển năng lực tự nghiên cứu, tự giải quyết vấn đề.
II/ Chuẩn bị:
Chuẩn bị của GV: Soạn và phô tô đề kiểm tra cho từng HS.
Chuẩn bị của HS: Ôn tập theo hướng dẫn ở tiết trước.
III. TIẾN TRÌNH :
1) Ma trận đề kiểm tra
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Nhân đa thức với đa thức; chia đa thức cho đơn thức.
Nhân đa thức với đa thức
chia đa thức cho đơn thức.
Số câu
Số điểm . Tỉ lệ %
1
0,75đ
1
0,75đ
1
3
1,5đ = 15%
2. Phân tích đa thức thành nhân tử.
phương pháp nhóm hạng tử
phối hợp nhiều phương pháp
Số câu
Số điểm . Tỉ lệ %
1
0,75đ
1
1,25đ
3
2đ = 20%
3.Phân thức đại số
Cộng hai phân thức có cùng mẫu thức
Chia hai phân thức
Số câu
Số điểm . Tỉ lệ %
1
1đ
1
1,5đ
2
2,5đ = 25%
4. Tứ giác
Tóm tắt được bài toán vẽ được hình
Hình bình hành
Thêm điều kiện để một hình ban đầu là một hình khác
Số câu
Số điểm . Tỉ lệ %
1
1đ
1
1đ
1
1đ
3
3đ = 30%
5. Đa giác - Diện tích đa giác
Vận dụng công thức tính diẹn tích tam giác.
Số câu
Số điểm . Tỉ lệ %
1
1đ
1
10đ = 10%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
4
2đ
20%
3
2,75đ
27,5%
4
4,75 đ
47,5%
10
10đ
100%
PHÒNG GD & ĐT NHO QUAN
TRƯỜNG THCS GIA TƯỜNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
Năn học 2021- 2022
Môn: TOÁN 8
Thời gian làm bài 90 phút
(Không kề thời gian phát đề)
Đề bài
TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Hãy viết vào bài làm chữ cái A, B, C hoặc D đứng trước câu trả lời đúng.
Câu 1. Biểu thức còn thiếu của hằng đẳng thức là:
A. 4xy
B. - 4xy
C. 2xy
D. -2xy
Câu 2. Phân thức bằng phân thức nào sau đây
A.
B.
C.
D.
Câu 3. Phân thức nghịch đảo của phân thức là:
A.
B.
C.
D.
Câu 4. Phân thức không có nghĩa khi:
A. x = 3
B. x > 3
C. x < 3
D. x ≠ 3
Câu 5. Cho hình bình hành ABCD có số đo góc A bằng 1100. Vậy số đo góc D bằng:
A. 1100
B. 700
C. 1000
D. 1050
Câu 6. Hình nào sau đây là đa giác đều?
A. Hình chữ nhật
B. Hình thoi
C. Hình bình hành
D. Hình vuông
II. TỰ LUẬN (7 điểm)
Bài 1 (2 điểm). Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
3x2 + 6xy + 3y2 b) x2 - y2 - 4x + 4
Bài 2 (1,5 điểm). Cho biểu thức
a) Tìm điều kiện của x để giá trị của biểu thức A được xác định?
b) Rút gọn biểu thức A.
c) Tìm x để A = 0.
Bài (3
 
hoc hay gioi ngay






Các ý kiến mới nhất